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Browsing Histórico by Subject "BIENESTAR SOCIAL"

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    Hoy en el Trabajo Social N°22
    (Editorial ECRO, 1971) Editorial ECRO
    Ofrece una perspectiva precisa de la situación actual del Trabajo Social en América Latina. Los miembros del grupo ECRO comparten sus experiencias en países latinoamericanos con un lenguaje directo y enfocado en el presente y el futuro. Se destaca la necesidad de que el Trabajo Social se mantenga dinámico y enfocado en acciones concretas en lugar de palabras vacías.
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    Hoy en el Trabajo Social N°32-33
    (Editorial ECRO, 1976) Editorial ECRO
    El texto destaca la difícil situación de la formación y represión en los países del cono sur, con persecución y asesinatos frecuentes. Llama a Trabajo Social a elevar su mirada, aumentar la conciencia, profundizar su comprensión y aprender a leer la realidad interna y externa.
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    La perspectiva de la ecología humana en la práctica directa del trabajo social
    (1998) Fandiño, Dyalá
    El artículo aborda la ecología humana en trabajo social, destacando la restauración y prevención de desequilibrios en la relación individuo-entorno. Discute teorías del trabajo social y su impacto en la intervención. Subraya la importancia de la interacción persona-entorno, el papel del trabajador social en promover cambios y la necesidad de planificación y evaluación constantes.
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    Trabajo social con mineros
    (1988) Véliz, Alina
    En el presente texto se aborda la profesión de Trabajo Social y su intervención con mineros, a partir del asistencialismo. Se hace mención de la distribución presupuestaria que es destinada específicamente a la producción, dejando de lado las necesidades y demandas de los diferentes sectores de bienestar social, manifestándose en el deterioro de los servicios sociales. Asimismo, se resalta que el pragmatismo, activismo y la verticalidad con que nos enfrentamos a esta realidad, no ha permitido conocerla científica y socialmente para establecer las causas, dimensiones e implicancias de los problemas sociales que afectan a esta población particular. Finalmente, se concluye con las diferentes escuelas de formación de los trabajadores sociales, que buscan una formación técnica ausente de una teoría social explicativa, y una orientación que postule una formación crítica, reflexiva, integral frente a la realidad en la que se ubica el Trabajador Social.