Percepciones y creencias asociadas a las nuevas tecnologías de información y comunicación en la comunidad educativa de la Universidad de La Salle: un enfoque CTS

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dc.creatorRamírez Sánchez, Nohora Aydée
dc.creatorJiménez Becerra, Javier
dc.date.accessioned2024-01-07T02:52:29Z
dc.date.available2024-01-07T02:52:29Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractUna investigación de año y medio en la Universidad de la Salle se enfoca en "Actitudes y creencias sobre las tecnologías de información," dentro del marco de los estudios de ciencia, tecnología y sociedad. El artículo presenta los aspectos conceptuales, metodológicos y conclusiones de la investigación, con un enfoque en el papel de las TIC en la universidad.
dc.identifier.urihttp://163.178.171.24:4000/handle/123456789/410
dc.language.isospa
dc.sourceRevista Tendencia & Retos, (14)
dc.subjectTECNOLOGÍA
dc.subjectEDUCACIÓN SUPERIOR
dc.subjectBIENESTAR SOCIAL
dc.titlePercepciones y creencias asociadas a las nuevas tecnologías de información y comunicación en la comunidad educativa de la Universidad de La Salle: un enfoque CTS
dc.typeArtículo
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