Perspectivas de formación para el ejercicio profesional hoy
| dc.creator | Centro Latinoamericano de Trabajo Social | |
| dc.creator | Asociación Latinoamericana de Escuelas de Trabajo Social | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-12T16:05:30Z | |
| dc.date.available | 2023-12-12T16:05:30Z | |
| dc.date.issued | 1992 | |
| dc.description.abstract | En este número, se presentan las perspectivas de formación para el ejercicio profesional de Trabajo Social, discutidas en el evento en Paraná, Argentina en agosto de 1992. El tema es s una secuencia de profundización y síntesis de los debates que desde 1990 se han realizado tanto a nivel latinoamericano (Cali 90, Lima 91), así como en las 3 Subregiones durante 1992: Guatemala, Costa Rica (Centroamérica), Uruguay (Sur) y Colombia (Andina), expresando la seria preocupación de los organismos continentales ALAETS-CELATS, por posibilitar los espacios necesarios para que las Escuelas de Trabajo Social y las organizaciones profesionales asuman con claridad los retos y desafíos para la formación y el ejercicio profesional hoy. Asimismo, se presentan las devoluciones de los aportes de los 4 talleres que hicieron los profesionales invitados, que asumieron el rol de facilita-dores en el trabajo de los talleres respectivos, y que fueron presentados en el panel de cierre del XVI Seminarios Latinoamericano. | |
| dc.identifier.uri | http://163.178.171.24:4000/handle/123456789/357 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.source | Revista Acción Crítica, (32) | |
| dc.subject | EXPERIENCIA | |
| dc.subject | EPSITEMOLOGÍA | |
| dc.subject | FORMACIÓN PROFESIONAL | |
| dc.title | Perspectivas de formación para el ejercicio profesional hoy | |
| dc.type | Artículo |