Browsing by Author "Romero Saint Bonnet, María Cristina"

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    Los fundamentos de la innovación pedagógica en trabajo social
    (2015) Romero Saint Bonnet, María Cristina
    Este artículo analiza las bases que sustentan un método educativo innovador en la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica, que ha implementado el método de taller desde 1976. La investigación busca reflexionar sobre la integración de este modelo curricular a lo largo del tiempo, enfocándose en los conceptos que guían el proceso educativo. Se argumenta que para superar la docencia tradicional, es fundamental examinar profundamente las concepciones que respaldan este enfoque, tanto en relación con el rol del docente y los estudiantes como con los sujetos de estudio y de intervención en el trabajo social. Además, se discuten los fundamentos del método innovador, que incluyen la interacción entre teoría y práctica, así como la importancia de las acciones de docencia, investigación y acción social. El artículo enfatiza que la formación en trabajo social debe centrarse en el desarrollo integral de las personas a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje e inserción en la comunidad.