Browsing by Author "Camelo, Aracely"

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    Aportes para la fundamentación de la intervención profesional en Trabajo Social
    (2006) Camelo, Aracely; Cifuentes, Rosa María
    Este artículo presenta algunos resultados de la construcción conceptual derivada de la investigación sobre la fundamentación de una metodología integrada en Trabajo Social, desarrollada en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de La Salle entre los años 2004 y 2006. El objetivo principal de esta investigación fue identificar los aportes teóricos y epistemológicos de las ciencias sociales y del Trabajo Social para sustentar la intervención profesional en este campo. La investigación se enmarca dentro de la línea de Construcción Disciplinar, específicamente en la sublínea de Metodologías y Métodos de Intervención. Para su desarrollo, se tomaron en cuenta investigaciones previas realizadas en la Facultad y los aportes de diversos colegas en torno a la fundamentación teórica y metodológica del Trabajo Social, lo que permitió un análisis profundo de las bases epistemológicas que sustentan la intervención social en este contexto.
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    Contextualización de la discusión epistemológica de metodología integrada
    (2007) Camelo, Aracely; Cifuentes, Rosa María
    El artículo presenta resultados de una investigación cualitativa sobre la fundamentación de la metodología integrada en Trabajo Social. Se analizaron argumentos de libros y artículos para identificar enfoques epistemológicos, sistemas teóricos y conceptuales, y referentes metodológicos que sustentan esta metodología en la intervención profesional, destacando su complejidad y contribución al conocimiento en el campo del Trabajo Social.
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    Miradas de docentes de la Facultad sobre el Congreso Mundial de Escuelas de Trabajo Social 2006
    (2006) Bueno, Ana Marcela; Camelo, Aracely; Cifuentes, Rosa María; González, Helena; Huertas de González, Concepción; Vargas de Roa, Rosa Margarita
    "Se realiza un recuento del contexto, ética e intervención en Trabajo Social, formación en postgrados y otros elementos a partir del 33º Congreso Mundial de Escuelas de Trabajo Social, desarrollado en Santiago de Chile. "